Eleverne fortæller

Mange af vores elever har ét til fælles; de har typisk et dårligt skoleforløb bag dem. Derfor er det vigtigt, at Skolen på Slotsvænget bliver et anderledes tilbud for dem, og de føler sig velkomne og taget hånd om.

Læs med her, hvor tidligere elever fortæller, hvad deres tid på Skolen på Slotsvænget har betydet for dem.

Et skoleliv i øjenhøjde

”Min tid på Skolen på Slotsvænget var en helt anden oplevelse end den skole, jeg havde gået på før. Her blev jeg taget imod af læreren og set i øjenhøjde i stedet for at blive hakket ned på. Lærerne var gode til at inkludere nye elever; og jeg følte mig mere velkommen. Faktisk havde jeg lyst til at gå på skolen på grund af fællesskabet.

Generelt gav skolen og lærernes tilgang mig mere skolelyst. Det havde jeg ikke prøvet at have før, hvor jeg var vant til at have ondt i maven af at komme i skole. Derfor gik fagligheden også tabt, før jeg kom på Skolen på Slotsvænget. Grundlaget for en god læring er jo, at man trives det sted, man skal være.

De små klasser på Skolen på Slotsvænget skabte mere plads, rummelighed og forståelse for den enkelte. Man skulle heller ikke vente på hjælp hele tiden.

På Skolen på Slotsvænget udviklede jeg mig meget. Mine sociale kompetencer blev bedre – når man bor sammen med andre på en kostskole, lærer man at mærke både sine egne og andres grænser.” – Andreas Pedersen, 22 år, kostelev fra 2014-2018

Den rette skole 

”Jeg gik på en meget dårlig skole, før jeg startede på Skolen på Slotsvænget. En specialskole, jeg var blevet fejlplaceret på. Mine forældre besluttede derfor, at jeg skulle på Skolen på Slotsvænget – min søster også havde gået her før mig.

Skolen på Slotsvænget var anderledes end det, jeg kom fra. Jeg startede i 6. klasse og var rent fagligt på et 2. klassesniveau. Efter 4 år på skolen indhentede jeg det faglige fuldstændigt. Jeg har udviklet mig meget gennem mit ophold på skolen.” – Per Schmidt, 22 år, dagelev fra 2013-2017

En del af et tæt fællesskab

”Jeg havde gået på 4-5 andre skoler, før jeg startede på Skolen på Slotsvænget. Det var svært at starte her i starten, men efter de første par dage blev det godt. Det blev bedre og bedre, og det at bo på skolen lærte mig en masse – og gav mig en større motivation og glæde for at komme i skole.

Her var der plads til, at man kunne være sig selv. Man kunne både være seriøse og grine i timen. Lærerne kunne lave sjov med eleverne og omvendt – vi var i øjenhøjde og på samme niveau.

Jeg har udviklet mig meget på skolen. Jeg tænker ikke så meget over det i hverdagen, men jeg har helt klart lært nogle ting, når jeg tænker tilbage; at være social, at kunne læse andre mennesker lidt bedre, end jeg kunne før. At snakke tingene igennem i stedet for at blive sur.

Når man har været på skolen, får man nogle bånd. Vores afgangsklasse var så tæt, der var aldrig noget drama eller slåskampe. Det var en klasse, der bare var sammen. Så mange af os snakker stadig sammen – selvfølgelig falder nogle lidt ud, men når vi mødes igen, er der ingen problemer. Vi mindes oplevelserne og de ture, vi har været på.

Jeg husker f.eks. min første eksamen jeg havde med en klassekammerat. Vi spiste en is, og det var hyggeligt! Det var rart, at vi havde bestået en eksamen og klaret det godt – sammen! Faget var hjemkundskab, og selvom det måske ikke er den vigtigste eksamen, var det den første eksamen, og vi fejrede det.

Mit bedste råd til kommende elever på Skolen på Slotsvænget er: Spring ud i det! Du fortryder det ikke.” – Patrick Schnor, 22 år, 2012-2017

Jeg har udviklet mig meget på skolen. Jeg tænker ikke så meget over det i hverdagen, men jeg har helt klart lært nogle ting, når jeg tænker tilbage; at være social, at kunne læse andre mennesker lidt bedre, end jeg kunne før. At snakke tingene igennem i stedet for at blive sur.